DINAMARCA-ARAVENA, K. Política educativa y asignación del tiempo para la práctica fonoaudiológica: experiencia de fonoaudiólogos/as con más de 20 años de ejercicio laboral en contextos educativos. Revista Chilena de Fonoaudiología, [S. l.], v. 21, n. 1, p. pp. 1–10, 2022. DOI: 10.5354/0719-4692.2022.64070. Disponível em: https://cyberhumanitatis.uchile.cl/index.php/RCDF/article/view/64070. Acesso em: 6 nov. 2024.