[1]
M. M. Ambiado-Lillo, “Bullying a personas con trastornos de la comunicación integradas en establecimientos escolares: Rol de la Fonoaudiología y sus implicancias en la salud comunicativa”, Rev. Chil. Fonoaudiol., vol. 21, nº 1, p. pp. 1–13, out. 2022.