Natalia. «Preguntas Inferenciales v/s Preguntas Literales: La comprensión Lectora En Un Texto Escolar De Primero Medio Del Subsector De Lenguaje Y comunicación». Cyber Humanitatis, n.º 45, enero de 2008, https://cyberhumanitatis.uchile.cl/index.php/RCH/article/view/5951.